« PLEIN DROIT », LA REVUE DU GISTI

Étrangers devant l'école

N° 64, avril 2005

Le principe d'égalité de tous les enfants devant l'école, même s'il est inscrit dans la Constitution, est souvent malmené par des autorités qui, davantage soucieuses de pratiquer, à leur niveau, le « contrôle des flux migratoires » que de mettre en oeuvre l'égalité des chances, ont, à l'égard des enfants étrangers, des pratiques de dissuasion ou d'exclusion totalement illégales. Qu'il s'agisse de primo-arrivants, de jeunes venus en France en dehors du regroupement familial, de mineurs isolés, trop d'enfants sont encore exclus du système scolaire du fait de carences institutionnelles ou d'oppositions délibérées.

Sommaire

Édito

Des droits fondamentaux bien encombrants

Dossier — Étrangers devant l'école

• La scolarisation, un droit et un devoir
• Le dispositif d’accueil pour les primo-migrants
• Marginalisés dès leur arrivée
• Un avenir amputé
• Un os sur le chemin de l’école
• Enfants à la rue en Guyane
• L’école, un piège pour les sans-papiers
• Jeunes sans-papiers : du lycée à l’avion
  

Hors Dossier

• Etudiants : un difficile accès à l’emploi
• Violer les droits de l’homme en Europe... en toute impunité
• Du récit de persécution

Ont collaboré à ce numéro : Véronique Baudet, Jean-Michel Belorgey, Emmanuel Blanchard, Anna Blanchet, Epiphane Boukra, Claudia Cortès-Diaz, Nicole Launay, André Legouy, Mélanie Le Verger, Danièle Lochak, Jean-François Martini, Françoise Millot, Lou Moulin, Richard Moyon, Claire Rodier, Claire Schiff.

Merci à Tignous pour ses dessins.

8 € + frais d'envoi  — ISSN 0987-3260